Pferdgestützte Heilpädagogik/Pferdgestützte Pädagogik
Die pferdgestützte Heilpädagogik sowie pferdgestützte Pädagogik sind ganzheitlich orientierte pädagogische Angebote mit dem Pferd, die für Kinder, Jugendliche und Erwachsene angewandt werden.
In der pferdgestützten Heilpädagogik stehen basierend auf der Grunddisziplin der Heilpädagogik soziointegrative, rehabilitative und pädagogisch-therapeutische Interventionen im Vordergrund. Verhaltensauffälligkeiten bzw. Verhaltensstörungen, geistige und psychische Beeinträchtigungen können in diesem Setting unter Einbeziehung des Pferdes thematisiert werden. Im Rahmen der Selbsterfahrung können Verhaltensänderungen und tragfähiges Sozialverhalten erlebt werden.
Die pferdgestützte Pädagogik wird vor allem ergänzend zu den allgemeinen Konzepten im Erziehungs- und Bildungsbereich eingesetzt, dabei auch im Zusammenhang mit strukturellen Aspekten der Inklusion.
Die pferdgestützte Heilpädagogik und die pferdgestützte Pädagogik nehmen als ganzheitliche Unterstützung Bezug auf die individuelle Persönlichkeit des Menschen und gehen damit über einen rein funktionalen Förderansatz hinaus. Die Angebote werden im Einzel- oder Gruppensetting durchgeführt.
Wenn Sie sich für die Berufsausbildung zur staatlich geprüften Fachkraft für heilpädagogische Förderung mit dem Pferd interessieren, finden Sie die Informationen hier.
Wenn Sie Interesse an der Fortbildung zur Fachkraft in der pferdgestützten Pädagogik haben, finden Sie die Angaben hier.
Service für DKThR-Mitglieder:
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Fachbereich Pädagogik/Psychologie – Pferdgestützte (Heil)Pädagogik | Pferdgestützte Traumapädagogik
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BMEL – Leitlinien für den Tierschutz im Pferdesport
Leitlinien zur Beurteilung von Pferdehaltungen unter Tierschutzgesichtspunkten
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Für das DKThR als Fachverband ist die Sicherung der Qualität, die Fortentwicklung und Anerkennung des Themengebiets therapeutisches Reiten zum Wohle und im Sinne aller Beteiligten einschließlich des Partners Pferd ein Grundsatz.
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